martes, 24 de mayo de 2016

Lecturas complementarias para el trabajo con la poesía de Baudelaire


1. Para pensar y complejizar el tema
El Mal
El hecho de que exista el mal en el mundo ha sido uno de los problemas más acuciantes de la humanidad desde puntos de vista  muy diversos como son los de la filosofía, las religiones, con sus diferentes dogmas, la política y la ciencia.
   A veces, tenemos la necesidad de entender por qué pasan cosas malas, y también nos preguntamos si debemos responder ante ellas y, en ese caso, cómo debemos hacerlo. Ante el sufrimiento y las tragedias personales, no solo las propias sino también las ajenas, puede que nos veamos enfrentados a la cuestión de si somos capaces de perdonar y de aceptar un mundo que nos defrauda por la presencia del mal, un mundo donde existe crueldad, injusticia, enfermedad, accidentes y catástrofes naturales. ¿Podemos ser capaces de amar un mundo así? Nuestro amor por la vida puede convertirse en algo muy frágil si la conciencia del mal que hay en el mundo, del mal que hay en nosotros o junto a nosotros, se nos presenta con una intensidad excesivamente abrumadora.
  ¿Se trata de ser capaces de aceptar este mundo simplemente porque es el único que tenemos? ¿O será que podemos perdonar las imperfecciones del mundo y amarlo por la gran belleza y bondad que también contiene?
  A la hora de aceptar las tragedias hay también una diferencia fundamental. Existen, por un lado, acontecimientos trágicos que parecen formar parte irremediable de la vida. Es lo que ocurre con la enfermedad, la muerte de las personas queridas o las catástrofes naturales. Pero hay un tipo de tragedias que aún resultan mucho más atroces por nuestra conciencia de que sería posible evitarlas: tragedias como la muerte de millones de personas por causa del hambre o de enfermedades que podrían curarse.
  Tal vez deberíamos preguntarnos si basta con perdonar al mundo por no ser perfecto y seguir nuestro camino, viviendo a pesar de todo, atentos al lado luminoso de la existencia, o si debemos, además de eso, implicarnos en el sufrimiento de los otros cuando podemos hacer algo a fin de evitarlo o de aliviarlo. Voltaire (filósofo francés, 1694 - 1778) tenía clara su postura respecto a la forma en que nos relacionamos con todos aquellos males evitables: "Cada hombre es culpable de todo el bien que no ha hecho."
  Junto a las virtudes personales que podemos cultivar en relación con nuestro sufrimiento personal, con el mal que nos aqueja a nosotros -virtudes como el perdón y la aceptación- tal vez podamos también cultivar un tipo de conciencia social e intelectual que nos mueva, incluso nos empuje a hacer todo aquello que podamos por convertir nuestro mundo en un lugar mejor, no solo para nosotros y los demás, sino también para los que vendrán.
El arte de vivir con filosofía
Denise Despeyroux

2. Lo que Baudelaire pensaba de la Modernidad, la Belleza moderna y el Dandismo

La Modernidad

"Es así que él va, corre, busca. ¿Qué busca? A no dudarlo, este  hombre, tal como lo he pintado, este solitario dotado de una imaginación activa, siempre viajando a través del gran desierto de hombres, tiene un fin más elevado que el de un mero paseante, un fin más general, distinto al placer fugitivo de la circunstancia. Busca una cosa que se nos permitirá llamar la modernidad; pues no parece haber mejor palabra para expresar la idea en cuestión. Se trata, para él, de separar de la moda lo esta pueda contener de poético en lo histórico, de sacar lo eterno de lo transitorio.
(...)
La modernidad es lo transitorio, lo fugitivo,  lo contingente, la mitad del arte, cuya otra mitad es lo eterno y lo inmutable."

Lo bello, la moda y la felicidad

"Lo bello está hecho de un elemento eterno, invariable, cuya cantidad es excesivamente difícil de determinar, y de un elemento relativo, circunstancial, que será, si se quiere, a veces o todo a la vez, la época, la moda, la moral, la pasión. Sin ese segundo elemento, que es como la envoltura divertida, brillante, aperitiva, del pastel divino, el primer elemento sería indigerible, inapreciable, ni adaptado ni apropiado a la naturaleza humana."

El dandi

"El hombre rico, ocioso, y que, incluso hastiado, no tiene otra ocupación que correr tras la pista de la felicidad; el hombre educado en el lujo y acostumbrado desde su juventud a la obediencia de los demás, aquel que en fin no tiene más profesión que la elegancia, siempre gozará, en todas las épocas, de una fisonomía distinta, absolutamente aparente. El dandismo es una institución vaga, tan rara como el duelo; muy antigua ..."
(...)
"Si hablo de amor a propósito del dandismo, es porque el amor es la ocupación natural de los ociosos. Pero el dandi no ve en el amor una finalidad especial. Si he hablado de dinero, es porque el dinero es indispensable para la gente que hace un culto de sus pasiones; pero el dandi no aspira al dinero como algo esencial; un crédito indefinido podría bastarle; les deja esa grosera pasión a los mortales vulgares. El dandismo ni siquiera es, como muchas personas poco reflexivas parecen creer, un gusto desmesurado por la ropa y por la elegancia material. Esas cosas no son para el perfecto dandi más que un símbolo de la superioridad aristocrática de su espíritu."
(...)
"¿Qué es pues esa pasión que, convertida en doctrina, ha hecho adeptos dominadores, esa institución no escrita que ha formado una casta tan altiva? Ante todo es la necesidad ardiente de crearse una originalidad, contenida en los límites  externos de las conveniencias. Es una especie  de culto de sí mismo, que puede sobrevivir a la búsqueda de la felicidad que se halla en otro, en la mujer, por ejemplo; que puede sobrevivir incluso a todo lo que llamamos ilusiones. Es el placer de sorprender y la satisfacción orgullosa de no sorprenderse jamás."
Ensayos de Charles Baudelaire
 




domingo, 22 de mayo de 2016

Video sobre los Poetas malditos

Poetas malditos

Video sobre Baudelaire y su poesía

Baudelaire

Calendario de escritos y pruebas: Mayo / Junio

Escritos

6to SE y 6to SB2 - lunes 30 de mayo

6to CA - miércoles 1ro de junio

6to FM - viernes 3 de junio

Primera prueba especial

6to SE - lunes 13 de junio

6to CB2 - lunes 20 de junio

6to CA - miércoles 22 de junio

6to FM - viernes 24 de junio

*Para los grupos 6to SE, CB2 y FM, los temas para la primera prueba incluyen la unidad introductoria (siglo XVIII), la información sobre Romanticismo (desde sus orígenes en el pre-romanticismo hasta el pos-romanticismo, pasando por el Simbolismo y el Parnasianismo) y los poemas trabajados, de V. Hugo y Baudelaire. Teniendo en cuenta la fecha de prueba de cada grupo, se incluirá o no la información de la Unidad II, Realismo (según los tiempos de clase que se tengan en cada caso para avanzar en el programa).
Para el grupo 6to CA, no se incluye la unidad introductoria ni la poesía de V. Hugo, ya que se inició el curso tardíamente y fue necesario replanificar.

Correo de consultas: pousoliteratura76@gmail.com

viernes, 13 de mayo de 2016

Claves para algunos poemas de Hugo y Baudelaire

"Después del invierno", de V. Hugo.

Estructura externa: poema de nueve estrofas, la primera de cinco versos, la segunda de siete, la tercera es un dístico (dos versos), la cuarta se compone de nueve versos, la quinta de cinco versos, la sexta estrofa tiene cuatro versos, la séptima tiene nueve versos, la octava tiene doce y la novena y última estrofa tiene ocho versos.

Estructura interna: para organizar el contenido del poema en "núcleos de sentido"  más pequeños debemos considerar los encabalgamientos y el uso del hipérbaton.

Temas: en este poema predominan las imágenes de la naturaleza y los paisajes que se combinan con la experiencia amorosa de los amantes (el yo y el a quien aquel se refiere desde el primer verso con el vocativo, amada mía) En este sentido, podemos decir que el Amor aparece íntimamente vinculado a la Naturaleza estableciéndose un paralelismo psicocósmico que funciona como hilo conductor a lo largo del poema. En ese mundo natural que celebra el amor junto con los amantes, aparece también Dios como creador de una naturaleza ideal y perfecta en la que se destacan las imágenes sensoriales siempre en combinación con la experiencia amorosa de los amantes.

El título. El invierno y la primavera: las estaciones del año aparecen en la poesía desde muy antiguo asociadas con las edades del ser humano. El verano se asocia con la infancia, la primavera con la juventud y la plenitud de la vida, el otoño con la edad adulta y el invierno con la vejez y la muerte.
En este poema el invierno puede funcionar metafóricamente de dos maneras: como estación del año que da paso a la primavera (época privilegiada para el amor y la celebración de la vida) y también como metáfora de un momento dificil en la relación de los amantes: "¡No más lágrimas!" (primer hemistiquio del dístico).


Propuesta de trabajo

1. ¿Qué características del primer Romanticismo se pueden observar en este poema y por qué?
2. ¿Qué función cumple la Naturaleza en este poema? Fundamenta.
3. Elige una imagen del poema en la que se pueda observar el vínculo que se establece entre el amor y la naturaleza.

"Una carroña", de Ch. Baudelaire.

Estructura externa: poema de doce estrofas de cuatro versos cada una (cuartetos).

Estructura interna: la primera estrofa del poema funciona como planteo del "motivo" del poema, aquello que lo genera, la visión del cadáver.  A su vez, en esta primera estrofa, aparecen las "voces": el yo refiriéndose al con el vocativo alma mía. Es importante señalar que el solo aparecerá implícito en el poema, a través de las referencias del yo.
En la segunda estrofa comienza la descripción del cadáver (esta se extenderá hasta la novena estrofa inclusive), desde el primer momento el yo lo asocia con el cuerpo de una mujer (ya se establece la mirada perversa al utilizar imágenes y adjetivos como "lúbrica" que vinculan la muerte con el erotismo y la sexualidad).
La tercera estrofa es la única, dentro del desarrollo de las imágenes descriptivas del cadáver, que hace referencia al ambiente que rodea la imagen, haciéndose referencia a la Naturaleza y al ciclo vital.
Entre las estrofas diez a doce aparece la voz del yo dirigiéndose al en un supuesto diálogo que no es tal, ya que el no responde. El yo reflexiona sobre la muerte y la belleza fisica, sobre el destino del cuerpo contrapuesto con la "esencia divina" y "la forma"

Temas: como motivo del poema se propone la visión de un cadáver, remitiéndonos de inmediato al tema de la muerte que luego será, más específicamente, la muerte física relacionada con la belleza femenina (por contraposición al modelo de clásico de belleza). Esto nos conecta tambíén con la tradicional dicotomía (ya planteada en la filosofía y el arte de la Antigüedad griega) entre cuerpo y alma.

Propuesta de trabajo

1. ¿Qué características del post-romanticismo se pueden observar en este poema y por qué?
2. ¿Qué función cumple la Naturaleza en este poema? Fundamenta.
3. Elige una imagen del poema en la que se pueda observar el vínculo que se establece entre la vida y la muerte como un ciclo natural.
4. Explica cómo podemos interpretar los últimos dos versos del poema.


Romanticismo: Hugo y Baudelaire, claves de comparación

Generalidades sobre los principales temas y rasgos románticos, visibles en las obras (es importante pensar estas características como un marcado contraste con el Racionalismo y las reglas estéticas a priori del Neo-clasicismo del siglo XVIII):

Concepción del poeta como un ser excepcional pero exiliado y solitario, se le otorga mucha importancia al mundo onírico (sueños) y lo irracional, valoración de la subjetividad y las emociones por encima de la mesura y la racionalidad.

Ubicación de los autores y algunas claves de comparación:

V. Hugo se ubica en la etapa de auge del movimiento romántico. "Mal del siglo": sentimiento de soledad y melancolía profunda del poeta. La naturaleza es un espacio de resguardo, donde el poeta (expresado en la experiencia del yo lírico) encuentra reposo y consuelo, donde se aísla, alejándose de las masas urbanas y del hombre "vulgar" (por oposición a la idea del "genio" romántico, el artista como un ser excepcional).
Ch. Baudelaire se ubica en la decadencia del movimiento, en el post-romanticisimo. Aquella melancolía de los primeros románticos se transforma ahora en spleen, una sensación profunda de hastío por la existencia, llegando al auto-desprecio, el asco de sí mismo. Para escapar de la trivialidad del mundo o del fracaso (conductas y temas de evasión) y alcanzar el ideal o la belleza "pura", el yo se vuelve perversamente sobre sí mismo, presentando imágenes y temas poéticos que abordan los temas de la autodestrucción y la muerte. Asimismo, a diferencia de los primeros románticos, en los poetas de la última etapa del movimiento, especialmente en Baudelaire, el paisaje que aparece en primer plano muchas veces es la ciudad, por contraposición con la Naturaleza no intervenida por la mano del hombre. Baudelaire busca la belleza en la decadencia, en el cultivo del feísmo, en el Mal.

Concepto de modernidad en Baudelaire
La ciudad como fuente de rechazo y fascinación

En un artículo de 1859, Baudelaire utiliza el neologismo "modernidad". El poeta la define como "la facultad de ver en el desierto de la gran ciudad, no solo la decadencia del hombre, sino también una belleza misteriosa y hasta entonces no descubierta". Su obra, por lo tanto, se plantea el problema de la poesía en un mundo que la excluye, pues predomina lo útil y la fiebre del progreso. Se señala el aislamiento del hombre y la deshumanización en las ciudades masificadas pero, al mismo tiempo, la ciudad ejerce una atracción misteriosa que fascina con su despliegue de luces, la vida nocturna, los vicios, etc. Es así que el poeta convierte su propia angustia, causada por el fenómeno de la decadencia humana en el fenómeno de la ciudad, en objeto de su arte.

Distintas formas de "evasión" del poeta romántico, visibles en los temas e imágenes de la poesía, pero también asociables con varias biografías de poetas románticos (para el Romanticismo, es muy importante la continuidad entre el arte y la vida):

1. Viajes.
2. Imaginación. Cuando el viaje no es posible, la imaginación se encarga de forjar mundos de ensueño, en los que la mente del romántico se puede ubicar en épocas remotas (la Edad Media fue una época predilecta para los primeros románticos), esto constituiría una evasión temporal; o sino, se prefiere "el transporte" a países orientales, llenos de exotismo para el hombre europeo, esto constituiría la evasión espacial (un ejemplo de esto lo tenemos en el poema "Perfume exótico")
3. La naturaleza.
4. Los "paraísos artificiales", uso de drogas y alcohol.
5. El suicidio.